|
|
 |
|
|
МБОУ "Полянская СОШ" дошкольное отделение
|
|
Группа общеразвивающей направленности (3-5 лет) |
НАША ГРУППА
" ТЕРЕМОК"
Воспитатели
Шарая Зоя Николаевна
Баканова Людмила Михайловна
НАШ ДЕВИЗ
Терем, терем, теремок,
Много деток в нем живет,
В теремочке мы растем,
Дружно, весело живем!
В теремочке мы живем и играем, и поём, все друг друга уважаем, никогда не обижаем.
В теремочке мы живем , и умелыми растем,
Клеим, лепим и рисуем, а как красиво мы танцуем!
В теремочке мы живем, очень умными растём.
Много разных книг читаем, мудрецами стать мечтаем!
Приходите в теремок, он не низок, не высок
Живут в нём добрые ребята, Озорные дошколята!
НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
ПОНЕДЕЛЬНИК
1. Художественное творчество (лепка/аппликация)
2. Физическая культура
ВТОРНИК
1.Познание (ФЭМП и сенсорное развитие)
2.Музыка
СРЕДА
1.Познание (конструирование/целостная картина мира)
2.Физическая культура
ЧЕТВЕРГ
1.Чтение художественной литературы
2.Музыка
ПЯТНИЦА
1.Коммуникация (развитие речи и ОБЖ)
2.Художественное творчество (рисование)
3.Физическая культура (на прогулке)
СПИСОК ДЕТЕЙ ГРУППЫ
1. Афонина Влада 2. Ахмадова Марьяна
3. Гвоздов Николай 4. Кодесникова Елизавета
5. Гехт Нелли 6. Тарасов Ильсуар
7. Ковязина Каролина 8.Коваленко Даша
9. Длогуханская Анастасия 10. Левин Артём
11.Лукьяненко София 12. Лопухин Алёша
13. Яковлева Ангелина 14.Марочкин Паша
15. Нурова Мафтуна 16.Руев Иван
17. Смолякова Полина 18. Тарасов Ильдар
19. Сергеев Андрей 20. Филиппов Саша
21.Токарева Ксюша 22. Горина Софья
23. Шабалина Яна 24. Искакова Анна
25. Карлова Кристина
Режим дня в холодный период в группе общеразвивающей направленности для детей от 3 до 5 лет
|
Время |
Режимные моменты |
Содержание |
|
7.30-7.30 |
Индивидуальная коррекционная работа с детьми «Здравствуйте игрушки» Здоровье в порядке - спасибо зарядке |
Приём детей в группе, игровая деятельность детей. утренняя гимнастика |
|
8.30-9.00 |
«Закатаем рукава, открываем кран – вода!»
|
Подготовка к завтраку, завтрак, формирование культурно-гигиенических навыков. |
|
9.00-10.00 |
« Через игру к знаниям» |
Подготовка к занятиям. Занятия |
| 10.00-10.15 |
2 завтрак
|
«Приятного аппетита»
|
|
10.15-12.00 |
Подготовка к прогулке, прогулка (игры, наблюдения, труд)
|
Двигательная активность |
|
12.00-12.15 |
«Нарезвились, погуляли и немножечко устали. Выходи, водица, мы пришли умыться» |
Возвращение с прогулки, подготовка к обеду
|
|
12.15-12.45 |
«Час обеда подошёл – сели малыши за стол»
|
Обед, умение обращаться со столовыми приборами
|
|
12.45-15.00 |
«Тихо,тихо не шумите, малышей не разбудите» |
Подготовка ко сну, дневной сон
|
|
15.00-15.25 |
«Сон прошёл, и мы проснулись, улыбнулись, потянулись»
|
Постепенный подъём. Закаливающие процедуры
|
|
15.25-15.50 |
«Приятного аппетита» |
Подготовка к полднику, полдник
|
| 15.50-16.30 |
«Нарезвились, поиграли и немножечко устали» |
Самостоятельная игровая деятельность
|
|
16.30-16.50 |
«Ты послушай, посиди в сказку тихо загляни»
|
Чтение художественной литературы |
|
16.50-17.00 |
«Хочется покушать! Мы съедим весь ужин» |
Подготовка к ужину. Ужин |
|
17.25-18.00 |
« Всё во что мы здесь играли, мы запомнили с тобой. «До свидания» всем сказали, отправляемся домой» |
Игровая деятельность, уход детей домой, работа с родителями |
|
|
||
|
|
||